Your Talent Trein Onderbouw
Geluksles (Your Talent)
Ontdek hoe je invloed kan hebben op de zoektocht naar jouw talent. En leer hoe deze invloed hebben op je geluksgevoel.
Talentontdekking/doel – persoonlijke groei en ontwikkeling
Locatie – Klaslokaal
Koken met Monique – Gekleurde Pannenkoeken (CBW)
In deze les gaan de kinderen gekleurde pannenkoeken bakken. We beginnen met het verzamelen van alle ingrediënten en materialen die we nodig hebben. Daarna leert de klas hoe ze stap voor stap het pannenkoekenbeslag kunnen maken en het een kleurtje kunnen geven met voedselkleurstof. Tijdens het bakken leren de kinderen over veiligheid in de keuken en hoe ze zorgvuldig kunnen werken. Het proces van meten, mengen en bakken bevordert niet alleen hun motorische vaardigheden, maar ook hun begrip van kleuren en hoeveelheden. Aan het eind van de les mogen ze hun eigen kleurrijke pannenkoeken proeven. Het wordt een leerzame en leuke activiteit!
Talentontwikkeling – Samenwerking /
Locatie – Eigen school (leeg lokaal is dan noodzakelijk), locatie PX, locatie Singel en eigen locatie Kids Kitchen is mogelijk.
Tijd: 1,5 uur
In overleg beschikbaar op dinsdagochtenden, woensdagen en donderdagen.
Your Talent Drum work-out (CBW)
Een Drumtastic workout is een bruisende mix van ritme en beweging, speciaal ontworpen voor basisscholen. Met drumsticks en emmers als instrumenten, leren de kinderen op speelse wijze eenvoudige ritmes en dansbewegingen. Ze spelen interactieve ritmespelletjes, volgen elkaar in een drumparade en combineren muziek met fysieke oefeningen. Deze energieke sessies bevorderen niet alleen de motorische vaardigheden, maar ook de creativiteit en samenwerking. Het is een vrolijke manier om actief bezig te zijn en plezier te hebben!
Talentontwikkeling/doel – Ritme en coördinatie / plezier / uithoudingsvermogen / samenwerking / muziek / Sport en spel
Locatie: Gymlokaal, bij mooi weer buiten.
Kunstatelier (CBW)
Een kleurrijk kunstatelier waar jouw creativiteit de vrije loop krijgt! Geen voorbeelden, geen regels, alleen jouw fantasie. Kies uit de materialen die voor je liggen of neem een gevonden schat mee van thuis—denk aan een mooie steen, een oude sleutel of een bijzonder stukje stof. Alles kan een kunstwerk worden! Deze keer werken we rond een thema, maar hoe je dat invult, is helemaal aan jou. Bouw, knip, plak, schilder, en creëer een uniek kunstwerk dat jouw verhaal vertelt. Laat je verbeelding spreken en verras jezelf!
We zullen werken in het thema van de school op dat moment.
Talentontwikkeling/doel – Creatief nadenken / ontwerpen / buiten de lijntjes denken /
Benodigdheden vanuit school – scharen, kinderen nemen eigen gevonden schatten mee, lijm, (optioneel verf, kwasten) CBW neemt lijmpistolen mee.
Locatie – Klaslokaal
Verhalend Tekenen (CBW)
Naar aanleiding van een verteld verhaal (afgestemd op leeftijd groep) je fantasie gebruiken om het verhaal te illustreren.
Talentontdekking/doel – Tekenen / vrij denken/ fantasie en verbeelding gebruiken / luisteren
Bars Workshop (CBW – Anneke Hietbrink)
Kinderen leren deze ontspannende behandeling geven. En zij ontvangen deze ook. Voor kinderen een fijne manier om meer rust te ervaren. Door aanraking van verschillende punten op het hoofd, zittend op een stoel of liggend op een gymmat, ontspant het lichaam.
Talentontdekking/doel – Empathie / concentratie / zelfvertrouwen / stressbeheersing
Locatie – klaslokaal of speelzaal
Kennismaking met theater (CBW)
Let op! Vernieuwde lessen en nieuwe docent
Hoe neem je verschillende rollen aan en hoe beeld je bepaalde karakters uit? Kinderen gaan samen op zoek naar hoe een rol er uit moet zien en spelen voor elkaar de rollen uit.
Talentontdekking/doel – Spreken en bewegen in het openbaar / inleven in anderen / risico’s nemen / sociaal emotioneel vaardig worden
Locatie – Lege speelruimte in de school (de school regelt dat dit is gereserveerd)
Vervolg – Theater deel 2
Leer muziekinstrumenten kennen (CBW)
In muziek komt alles samen. Ritme, melodie, bewegen, denken, voelen en doen. Tijdens deze les leren de kinderen wat muziek precies is en hoe zij het zelf kunnen maken. Van lage donderende klanken tot tingelend hoog en van zingen tot instrumenten bespelen, alles komt aan bod.
Na de les zullen de kinderen meer bewust zijn van verschillende instrument. Hierin kunnen ze ook ontdekken wat ze leuk vinden.
Talentontwikkeling/doel – Ritme / muziek / kennis
Locatie – Klaslokaal
Funkey (Sportkoepel)
Leerlingen kennis laten maken met hockey. Funkey is een hockeyvariant voor kleuters. Belangrijke vaardigheden tijdens funkey zijn mikken en slaan, kinetisch differentiatie vermogen en behendigheid. In een leuke les met verschillende onderdelen zullen spellen zoals dribbelen met verschillende objecten en het mikken met een stick aanbod komen. Leerlingen kunnen allemaal op hun eigen niveau meedoen door de vele differentiatie in de materialen.
Talentontdekking/doel – Loopspelletjes, balvaardigheid en de basis van hockey leren
Benodigdheden vanuit school – Gymmaterialen
Locatie – Gymzaal of (kunst)grasveld
Bewegen op muziek (CBW)
Leerlingen kennis laten maken met bewegen op muziek. In samenwerking met Dans & Training Leeflang Koning, zullen deze clinics binnenschools aangeboden worden. Een belangrijke vaardigheid tijdens deze les is ritmisch bewegen, daarnaast kunnen de leerlingen ook hun creativiteit in deze les kwijt. Door de variatie in de les van het leren van de choreografie tot leuke spelletjes maakt het voor de leerlingen aantrekkelijk en interessant.
Talentontdekking/doel – Plezier maken en bewegen op muziek
Benodigdheden vanuit school – Muziekbox
Locatie – Gymzaal of buiten
Lichaamsbewustzijn op canvas (CBW)
We zullen de kinderen rustig op hun plek laten zitten en hen vragen om hun ogen te sluiten. Samen ademen we een paar keer diep in en uit, waarbij ze hun aandacht naar hun ademhaling en lichaam brengen. Ze voelen hoe ze zitten, waar hun lichaam misschien gespannen is, of juist ontspannen. We laten ze nadenken over wat ze van binnen voelen, of dat nu in hun buik, hart, of hoofd is. Daarna openen ze hun ogen en pakken een penseel. Ze schilderen wat ze voelen en wat ze hebben ontdekt over hun lichaam. Zo vertalen ze hun innerlijke wereld naar kleur en vorm op het canvas.
Het doel is om hen te stimuleren om hun innerlijke ervaringen in kleur en vorm uit te drukken, zonder dat er een goed of fout is in wat ze maken.
Talentontwikkeling/doel – nadenken / ontwerpen / mediteren / luisteren naar je gevoel /
Benodigdheden vanuit school – verf en kwasten. (extra schorten indien nodig)
Graag de tafels afdekken met plastic.
Locatie – Klaslokaal
Body Awareness Art: Zelfportret (CBW)
Hoe zit jij in je vel vandaag?
Tijdens deze les gaan we luisteren naar wat ons lichaam ons te vertellen heeft. We starten de les met een oefening en een korte geleide meditatie. Van ons hoofd tot aan onze tenen schudden we alle verwachtingen, spanningen en ideeën over goed en fout van ons af! Samen gaan we op ontdekkingstocht naar wat we van binnen voelen en leren we dit op een creatieve manier te uiten, door middel van een zelfportret. Realistisch of abstract; alles kan en mag!
Het doel van Body Awareness Art is de kinderen te stimuleren om hun innerlijke ervaringen vorm en kleur te geven en een dieper begrip van hun lichaam en emoties te ontwikkelen, zonder dat er een goed of fout is in wat ze maken.
Talentontwikkeling/doel – nadenken / ontwerpen / mediteren / luisteren naar je gevoel /
Benodigdheden vanuit school – verf en kwasten. (extra schorten indien nodig)
Graag de tafels afdekken met plastic.
Locatie – Klaslokaal
Beschikbaarheid in overleg
Creatief schrijven (CBW)
Geef je creativiteit en fantasie de vrije loop door het schrijven van een kort verhaal. Samen wordt er eerst gepraat over welke verhalen en boeken we graag lezen en waarom. Na een korte uitleg over de grondbeginselen van een goed verhaal en de verschillende opties die er zijn, gaan we beginnen met het creatief schrijven in teams. Elk team begint met het kiezen uit een van de voorgeschreven korte verhaaltjes. Samen is het dan de bedoeling om het verhaal af te maken en elkaar te verrassen met waar onze fantasie ons brengt. Op grote vellen karton of papier en met stiften/permanente markers mogen we om de beurt een zin toevoegen. Zo wordt het niet alleen een leuk en fantasierijk verhaal maar ook een mooie samenwerking waarbij we elkaar motiveren creatief te zijn en vrij te denken. Een laagdrempelige manier om verborgen talenten te onthullen, samenwerking te stimuleren en vooral de creativiteit vrij spel te geven. Laat je verbeelding verspreken en verras jezelf en je team.
Het is mogelijk om gewenste thema’s door te geven voor de korte intro verhaaltjes waar de kinderen mee zullen werken. Ook wordt er naar de leeftijdsgroep gekeken voor een passende invulling.
Benodigdheden vanuit school: grote vellen (gekleurd) karton of papier, stiften/markers. Kopietjes van de korte verhalen.
Talentontwikkeling/doel – creatief schrijven, fantasie gebruiken, drempel verlagen tot durven delen van fantasie.
Locatie: klaslokaal
Zelfverdediging (Sportkoepel)
Leerlingen kennis laten maken met zelfverdediging. In samenwerking met de Budocentrum Fun en Fit, zullen deze clinics binnenschools aangeboden worden. De vaardigheden die geleerd worden zijn vallen en rollen, maar er wordt ook aangeleerd om respect voor elkaar te hebben en hoe je met elkaar om moet gaan. Voorkeur op locatie Budofit, maar ook mogelijk in de gymzaal.
Talentontdekking/doel – Vallen, opstaan en rollen
Benodigdheden vanuit school – Gymmaterialen
Locatie – Gymzaal of Budocentrum Fun en Fit
Acrobatiek (Sportkoepel)
Leerlingen kennis laten maken met acrobatiek. In deze leerlijn draait het om flexibiliteit, kracht, samenwerken en hand-oog coördinatie. Van samen een menselijke piramide maken tot jongleren, in deze leuke les komt van alles aan bod. Ook zal er tijdens deze les extra aandacht besteed worden aan de basisvaardigheden zoals, balanceren, springen, rollen en duikelen. In deze les gaan wij zowel in op de individuele trucs als op de trucs in groepsverbanden.
Talentontdekking/doel – Samenwerken en plezier maken
Benodigdheden vanuit school – Gymmaterialen
Locatie – Gymzaal
Handbal (Sportkoepel)
Leerlingen kennis laten maken met handbal. In samenwerking met HV KRAS/Volendam, zullen deze clinics binnenschools aangeboden worden. Basisvaardigheden die tijdens deze les aan bod zijn gooien en vangen. Met allerlei leuke spellen en oefeningen zullen wij zowel individueel, als in groepsverband de les inrichten om kinderen beter te laten gooien en vangen.
Talentontdekking/doel – Loopspelletjes, balvaardigheid en de basis van handbal leren
Benodigdheden vanuit school – Gymmaterialen
Locatie – Gymzaal of buiten
Racketsporten Onderbouw (Sportkoepel)
Leerlingen kennis laten maken met allerlei verschillende soorten racketsporten. Speciale leuke activiteiten afgestemd op de leeftijd van de kleuters waardoor zij in een andere belevingswereld kennis kunnen maken met racketsporten. Er worden verschillende rackets meegenomen om zo veel mogelijk te kunnen oefenen.
Talentontdekking/doel – Hand-Oog-Coördinatie, mikken en positioneren
Benodigdheden vanuit school – Gymmaterialen
Locatie – Gymzaal of buiten
Atletiek Onderbouw (Sportkoepel)
Leerlingen kennis laten maken met de vele disciplines van atletiek. In samenwerking met AV Edam, zullen deze clinics binnenschools aangeboden worden Door de vele disciplines in atletiek komen er ook veel basisvaardigheden aanbod zoals, springen en landen, lopen en gaan, balanceren, gooien en mikken. In deze lessen zullen wij op een hele speelse manier de verschillende disciplines voorbij laten komen zoals, verspringen, estafette, kogelstoten, sprinten.
Talentontdekking/doel – Samenwerken, springen, gooien en lopen/gaan
Benodigdheden vanuit school – Gymmaterialen
Locatie – Gymzaal of buiten (AV Edam)